2011年11月26日土曜日

継続はチカラなり

2011.11.23

―40周年の大運動会で、他チームの代表の方と。そのチームも40周年。

「少年野球、何年ぐらいやってるんでしたっけぇ」
「もう、25年ぐらいかなぁ」

息子さんは、現在社会人野球でプレーしているそうで、大学の時、高校の時の話を聞き。社会人までやってると、いい意味でプレッシャー感じないそうで、”ここまでやった充足感”みたいなものがあると。それまでは、レギュラー捕りとかで、ぎすぎすしてたところもあったかなー、と。

いろいろあって、それを越えて今、があるんでしょうね。

継続はチカラなり。



―大運動会後は、高校野球部の栄養セミナーに向かい。

保護者と選手とで個人個人の分析結果と合わせながら聞きました。
成長期だからたくさん食べる、ことはもちろんですが、デカくなるために、ケガをしないために、バランスよく食べる、ってことでした。(すっごいざっくり言っちゃいましたが、でも、そこ。)

だから、やっぱり好き嫌いをしないことが大事。あと、朝ごはん。
例えば、どうしても牛乳はあわない、っであれば、それに代わる、チーズやヨーグルトなどを。野菜がキライでも、調理を工夫して、口にはいるように。

その翌日、シンタロウ、野球部友人2人と昼時、早速学校で牛乳パックとオレンジジュース持って歩いてたら、監督さんに褒められたそうで。相変わらずの単純くんで。続けばイイんですけど。

継続はチカラなり。


―っで、父母でおつかれ会
母が大半でしたが、弁当やら洗濯やら、やっぱ大変っすね。思春期でそっけない反応の息子だろうし。でもそのうち、感謝を表現できるようになるんですよね、絶対。
母たち頑張って!


―あ、この日、17回目の結婚記念日。
結婚以来(っていうか結婚前から)ずーっと、週末はグラウンド。私が草野球やってる時はスコアを覚え(併殺、本塁打、三振、漢字ばっかりで中国語みたい!?)、シンタロウが少年野球やるようになってからは応援で(パパの打席はドキドキだったけど、シンの打席はいつもワクワク!だって。)、ココノもやってるし、まだまだグラウンド。
ママのお陰で楽しくやらせてもらってます。感謝。

いろんな継続は、いろんなチカラになるようで。


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2011年11月25日金曜日

少年野球、大運動会

区連盟の40周年記念、ということで、
全34チームの選手およそ1000人強、父母、コーチが集まり、

大運動会。


まずは、
”人文字”で”40th”をつくり、空撮。



ワタシは会場係、で遅れて自転車で入ってくる人の誘導や、喫煙所以外での喫煙がないか、の見回りなど。
 ”大玉送り”
いきなり、ちょー盛り上がりました。
選手も父母もコーチもぜーんいん参加。

ココノさんは、「さわれなかったぁー」そうで。









お昼。役員はお弁当がでて食べたけど、持ってきたおにぎりを食べにチームのところへ。

全部は食べれそうにない感じ。5個ももってきちゃったし。
Yサキ監督に食べる?ってきいたら、あ、子ども誰か食べますよ、
って、食べるヒトーって。
いた、いた。
「コーチ(私)がニギったおにぎりだぞー」って言って渡したら、
年少の子たちが覗き込んでて...

「あ、特別のモンはいってないよぉー...」

”親子○×ゲーム”
これもぜーんいんで。



 ”ベーラン競争”
それぞれの学年の選抜メンバーにより、ダイヤモンドをぐるっと各チームが囲み応援、応援!

Kユの軽快な走りっ!

”駅伝競走”
みんなすごかった。我がチームはなんと2位!スバラシイ!!
先頭6年生のRンがダッシュで飛び出し、僅差の2位で、タスキを渡し、4年生Hロキが半周、3年生KNジロウが半周、でつなぎ、5年生Rク、Yウは1位でタスキを渡し、アンカーYタローが僅差の2位でゴール!!

必死、とはこのカオのことか!

チームのみんな、他のチームもみーんながみんなを応援してたなぁ。
大人も子どもも。


いやー子どもたち、みんなたのしそーでよかった!

親ごさんたちも、みんな。

天気にも恵まれたし。

ワタシは、まだ風邪でぐずぐずだけど。
(ママは高校の栄養セミナーの準備で参加できず。ごくろー。)

みーんなを会場から送り出して、役員の方々、ごくろーさまっした。



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2011年11月21日月曜日

フルしんぶ~ん、フルざっしぃ~

日曜日、少年野球チームの古紙回収の日。

チームでは、古紙回収をしていて、選手の父母には、総監督のお宅に持ってきてもらっていて、いくつかのOBのお宅へはスタッフが回収に回ります。これを紙業会社さんに持って行くわけですが、団体としての登録をすることによって、区(?)から報奨金がいただけます。これをチームでは、ユニフォームやらを購入して、子ども達に貸与しています。

部費が月1000円はかなり安いほうだと。

お金をかけずにたくさんの子どもにヤキュウをやってほしい、総監督のこだわり。スバラシイ。

ウチも知人からいただいた(!?)段ボールも一緒に。



少年野球、チームは練習試合
-わたしは区主催の都大会、準決勝立会、決勝審判

ユニフォーム着れない、また。(泣)

朝から、ノドが痛くてアヤシイ感じが、ちょうど決勝のころに爆発して、セキはでるは、アタマは痛いは、んで、声はでないし。
二塁審判で、子どもがフライを捕ると「キャーッチ!」とコールするんですが(アウト!じゃないんすよ)「あーっ※★×¢...っちぃ」もはや何を言ってるんだかわからない状況。

でも、でも、イイ試合だったぁ。同点で特別延長まで。


-夕方、リーグの会議
コンビニでマスクとアリナミンVを購入して参加。帰宅してからは、ぼわぼわと熱持ってて、ふらふら。

でも、観れなかった分、ココノさんのがんばりを聞く。練習試合、ココノさん、セカンド出場。

「打てた?」
「打ったけど、捕られたぁ」
(毎回この反応がおもろい。打った=ヒット、がフツーなんだけど。)
「どっちに打ったの?」
「ショートかセカンドの方、かなぁ」
「思い切り、振れた?」
「うん。」
「おー、じゃっ、いいねー!」



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ただいまぁ。...お帰りぃ。

土曜日、高校野球部の練習を終えたシンタロウを迎えに家族全員で!
(なんで全員やねん!)

たまーに、シンタロウから要請が入ります、ママのケータイに。

っで、わたしは飲んじゃったのでママの運転。でも暗くて雨で不安(ペーパードライバー歴長かったしぃ)ということで、わたしも同乗。ココノも同乗。

要請がある時は、シンドイんだろうな、と思います。


ちなみに、シンタロウが先に帰宅してまだ起きていて、私が後からの帰宅の時は、

シンタロウ「ただいまぁ。...お帰りぃ。」って言う。

んで、二人で笑っちゃう。

しょっちゅうあることでもないので、またその機会がくると、
「ただいまぁ。...お帰りぃ。」っで笑っちゃう。

ぼけぼけやんけぇー。


日曜日は、集合が早かったのもあり、送ってほしい要請。

朝は、起きてから家を出るまで、いつもぎりぎりくんなので、車の中は、会話チャンス。

「そーいえば、バッティンググラブ買わないとじゃないの。」
「あ、そうそう。カッコイイのがイイ。」
「んで、ウォッシャブルがいいよなー」

まぁ、この程度の会話、デスケド。


ちなみに、このカバン上級生にもらったヤツで、荷物多くない時はコレのほうが楽みたい。シンタロウたち一年生の代からカバンが変わって、デカイのだけになったので。




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2011年11月19日土曜日

雨のおかげ -ホームランバーはやっぱり美味しい

土曜日、
雨で少年野球は残念ながら中止。

でも、でも、ココノさん学芸会だったんで好都合。観に行けました。

観に来て、よかった。
子ども達ってスゴイなぁっ、てうるっと(涙腺の緩み、重症かも)。


少年野球でコーチしてた(今でも何かとカオだしてくれる)Nトーさんと会って(ココノさんと同級の娘がいて)、

「あれ、今日はユニフォームぢゃないんすか!」と言われ、
「さすがに、ね。」とわたし。
「60着ぐらいはあるでしょー!」
「どっからでてきてん。なんで60やねん!」

わたしの周りには、ホントに楽しくて愉快で良い人ばかり、だなぁーと、うるっと...
は、さすがに、こなかったっすけど!みたいな。でも、ほんとウレシイことで。

ココノさん、なんかたのしそー。でも役者タイプじゃないなぁ。やっぱりスポーツ選手タイプだな。


うれしくなったので、

ホームランバー、プレミアム!(クッキー&クリーム)買って帰りました。
土曜日、雨で野球がないけど、ちょっとでも野球な感じで。

 さすが、プレミアム!
ホームラン坊や、野球のユニフォームじゃないっ。

でも、バットとグラブは手放せない感じ。



ココノと一緒に食べようと思ったけど、ママが物欲しそーだったんで、一緒に食べました。

 残念ながら、はずれ。


当たりの”ホームラン”は、でなかったー。
っと思ったら、

当たりは、”奪三振王”もしくは、”ストライク”なんだ。


投げる側かー、ホームランバー、なのにぃー。
プレミアム、だから!?







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「ベースボールクリニック」二遊間強化を考察する -1

二遊間強化を考察する。

表紙は、高橋周平選手(東海大相模高校3年生)。
右投げ左打ち、でシンタロウと同じ。
選手の技術観、というコーナーに、インタビューが載ってます。

いろいろ考えながら、やってます。さすが。


シンタロウにも、この本を渡して、
「同じ高校生で、こんだけいろいろ考えてる、ってトコ、見ときなぁ」と。


少し前に、高校野球部の二塁の先輩が外野にコンバートされた時、
「シンもセンターとかやってみたいなー」っと。
いろいろ興味もっていい、

けど、

勝てるチームのショート、深堀りしてほしいなー。







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ブンッ!

ウィークデーのある夜、

ブンッ!ブンッ!

ココノさん、寝るのかなぁーと思ってたら、急に振りだして。


(布団、少し引っ張り出して、敷こうとしてたんだなぁ。やっぱ寝ようとしてたんだ。でも、結果やってるからヨシ。布団、写っちゃうじゃん。)

ブンッ!
 っにしても、イイ音ならすなぁ。

大したもんだ。


(フラフープ、なんでそこなんだろー。特にだれもやってないだろ。)

ブンッ!
でも、試合だとまだまだ、思い切りがでない。

慣れだなぁ。


いいスイングしてる。


いよいよ来年は、6年生、ガンバロウ!

ブンッ!



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2011年11月17日木曜日

野球はメシ

シンタロウのべんとー。うまそー。

左のおにぎり2個は、夕方用捕食、
真ん中が、朝弁当。(1Lタッパ)
んで、右が昼弁当(2Lタッパ)
あと、オレンジジュース。

っつーか、メシがちと足りなかったって。(昨夜食い過ぎた!?わたし!?)でも、あるある。
本日は、おにぎりは私が握りました。(たまーに)丸型専門。ママは三角型。

毎日だから、やっぱ大変だよねー。
朝早い+メニューバリエーション。
感謝、感謝。

その甲斐あってか、
シンタロウ、着実に体重増加中。パワーアーップ!

シンタロウ、小学生の時から、大きくはなく(中ぐらいで細め)、たくさん食べるほうでもないけど、フツーに残さず食べてたし、好き嫌いもなかった。(っつーか、認めないしぃ。)だから、ケガはなかったっす。(投手やってて、スンゲーたくさん投げてたけど。)

骨のケガは、食、の部分が大きいようです。

さぁーみんな、おいしく、なんでも、食べよー!


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2011年11月16日水曜日

「野球心得書 普遍の名言・格言八十カ条」 鈴木康夫著

すんごい仰々しい感じぃ。

シンタロウがシニアの時、この本の”心得”をコーチがみんなにプリントしてくださって、それを野球日誌に貼ってました。(っていうか、これだったんだー)

第1章 守備の心得
第2章 打撃の心得
第3章 走塁の心得
第4章 策戦の心得
っという章建てになっています。


”守備の心得25カ条”
・当たり前のことを当たり前にプレーせよ
・最後までボールから目を離すな
・アウト数を忘れるな
・失策は気にするな、他人の失策には激励の声を
...

のような内容で、それぞれの説明がされていて、他にも、”投手の心得34カ条”などもっとターゲット絞った心得、もあり。




いろいろなシーンがあるのが野球で、それが楽しいんですが、

ともすると、どれから練習したらいいんだろう、とか考えちゃう時もあったり。子ども達にとって、今、何がいいんだろう、とか。

全てを練習することは中々難しいけど、コトバと意識で埋められること多いなぁ、って感じます。それを伝え続けて、練習試合で実践させてあげて、そこで覚えていく、っていう風な意識だと、いいんでしょうね。





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2011年11月15日火曜日

自主練習。例えば、素振り表。

「チーム」として見た時、”体力”という点でも”自信”という点でも、平日の自主練習がすごーく大事だなー、と。そこで差がでてるんだろうーなーと。(チームの練習は土、日曜日)今まで(10年ぐらい見てきて)、6年生が強かった時は、その代ケッコーな割合の子が自主練習をがっつりやり続けていたなぁ、と。他のチームに聞いても、そこそこ結果を出しているチームは、平日、時間取れるコーチが練習していたり。


自主練習を促すため(モチベーションあーっぷ!)の一つとして、

「素振り表」


シンタロウが小学6年生の時のモノです。当時、Oサムコーチが作って、みんなに配ってくれました。(っつーか、塗り方、きたねぇー。紙もくしゃくしゃぁー。)

期間を区切ってやってみる。この時は、夏休み(およそ30日)。

終わった分を色塗っていく→500ずつのところに”メッセージ”を書いておく。(その時々に書いてもよいかも)→毎週、コーチに提出→チェックしてコメントしてあげたり。
ちなみに、この表のメッセージは、下記。

  500 この程度じゃ...
1000 少ない少ない!!
1500 もっともっと
2000 もっと振ろう!
2500 これでおしまい?
3000 ノルマ達成!!
3500 少し頑張りました!!
4000 よく頑張りました!!
4500 すごい!!
5000 振ったねー!!
5500 すばらしい!!
6000 あと500回頑張れ!!
6500 君の素振りは絶対結果が出る!!

目安も伝えてあげる<100本×30日=3000本、200本×30日=6000本> チーム練習の時も数にいれちゃってもいいと思いますし。

振れない日も勿論あるでしょうし、 → その分振れる日に、多めでガンバル!
振る場所がない、 →タオルでもよい!(なんとか部屋でできそう)
とかあると思いますが、それを解決してあげるのがオトナの協力、でしょうね。

技術的なことよりも、たくさん振ること、だと思います。(まずは。)
変なクセが、と気になる方も居るかとは思いますが、それを矯正するのが週末。たくさん振ってると子どもの理解は早い!

我が少年野球チームも言葉では促したり、野球日誌に書いてもらってたりしてましたが、やっぱり、素振り表がいいかなー。みんなそれぞれのガンバリが見えるから(コーチに出す時に、おーやってるなー、とか言ってあげるので。見える化。)、オレ、もっとやろー!って。



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