テレビ番組「めちゃイケ」の新メンバーの選考会をしているのをみつつ-
「やっぱ、ジャルジャルじゃん」(シンタロウ)
「このサンチャンってヒトは、なんかみんなにちょっかいだせれていいかも」(ココノさん)
などと、お笑いにウルサイ私たち家族。
「シン面白い人ってこの中に何人もいるよな。
でも、めちゃイケのメンバーに入るとしたら、って考えると、どうかな。
どういう人が入るとチームとして面白くなるかな。
番組(チーム)を作っている人たちは、そういうこと考えてるんだよ。」
-と、無理やり”チーム”の話にもって行ったりして。
「いい二番打者がいると三番打者が活きる」
-と、なぜかヤキュウの話しにスライドしたりして。
「でもそれって、あくまでも実力があっての話し。実力がないとチャンスも少ない」
-と、かろうじて、頑張ることの大切さの話に。
「でれるかどうかは、カントクがチームをどうしたいか、という考え方によるから、力があっても、ってこともある。」
-と、もう脱線しまくり。
「だから、何を求めているかってことを理解して、実践しないと機会は増えない。」
-と、焼酎がイイ感じぃー。
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
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2010年10月31日日曜日
2010年10月29日金曜日
ドラフト ”野球” ホップ!
甥っ子の同級生がCDに3巡目指名されたことは「ドラフト ”野球” 生」に書きましたが、
シンタロウのシニアの先輩が、社会人からYSに5巡目指名されていました!
二人とも、スゴイなぁー。
でも、これからが、ガンバリどこなんでしょうね。ドラフトは、ホップ、ステップ、ジャンプの”ホップ”!
っで、どうしたら、プロ選手になれるか。
好きでいつづけること、
そして、努力しつづけること
かと。
オトナとして出来ることは、”真剣につきあっていくこと”かと。
上手くなること(技術的なこと)は、あくまでも”好きでいつづけるため”の方法の一つかと。
今(特に少年野球では)、上手いかどうかはカンケーない、かと。
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シンタロウのシニアの先輩が、社会人からYSに5巡目指名されていました!
二人とも、スゴイなぁー。
でも、これからが、ガンバリどこなんでしょうね。ドラフトは、ホップ、ステップ、ジャンプの”ホップ”!
っで、どうしたら、プロ選手になれるか。
好きでいつづけること、
そして、努力しつづけること
かと。
オトナとして出来ることは、”真剣につきあっていくこと”かと。
上手くなること(技術的なこと)は、あくまでも”好きでいつづけるため”の方法の一つかと。
今(特に少年野球では)、上手いかどうかはカンケーない、かと。
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2010年10月28日木曜日
ドラフト ”野球” 生
ドラフト-
プロ野球選手が誕生する日。TBSの特番を録画し、観ましたが、ドラマありますね。親と共に。
わたしもずーっと信じて止みません。(きっと、少年野球選手の親のみなさんも)
選手本人(子どもたち)は、中々。現実を見すぎちゃうというか、ピンとこないかな。でも、夢を持って”単純”に目指してほしいなぁ、みんな。
-生
そんな想いからも、シンタロウを今までたくさん野球を観る環境につれていきましたが、例えば、
・小学6年生の夏、中学生(シニア)を意識し始めたころ、甲子園での試合を観に(家族で)
・中学生(シニア)になる時は、T京高校の練習を観に
・中学生1年生の春には、家族旅行、最後のチャンスとNYへヤンキースの開幕戦を観に
・中学3年生、高校を目の前にし始めたころ、早稲田大学の試合を観に(家族で)
と、「少し先の先」を”生”で観せました。
そこを目指す、少し先のリアリティを少しでも感じれればと。
雨なので、和室素振り!
これができるために、和室は何も置かず!
(他の部屋が物置...)
ココノさん、ソファで寝ちゃって...
(ココノさん、ドラフトにエライ興味持ってて、さっきまで騒いでたのに。「シンもどこいくか、選べないのっ?」って)
...
3年後か7年後か、その先か、ドラフトを楽しみに...
(甥っ子、Rタの友人(高校同級生)も社会人からCDの3位指名!スゴイ!)
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プロ野球選手が誕生する日。TBSの特番を録画し、観ましたが、ドラマありますね。親と共に。
わたしもずーっと信じて止みません。(きっと、少年野球選手の親のみなさんも)
選手本人(子どもたち)は、中々。現実を見すぎちゃうというか、ピンとこないかな。でも、夢を持って”単純”に目指してほしいなぁ、みんな。
-生
そんな想いからも、シンタロウを今までたくさん野球を観る環境につれていきましたが、例えば、
・小学6年生の夏、中学生(シニア)を意識し始めたころ、甲子園での試合を観に(家族で)
・中学生(シニア)になる時は、T京高校の練習を観に
・中学生1年生の春には、家族旅行、最後のチャンスとNYへヤンキースの開幕戦を観に
・中学3年生、高校を目の前にし始めたころ、早稲田大学の試合を観に(家族で)
と、「少し先の先」を”生”で観せました。
そこを目指す、少し先のリアリティを少しでも感じれればと。
雨なので、和室素振り!
これができるために、和室は何も置かず!
(他の部屋が物置...)
ココノさん、ソファで寝ちゃって...
(ココノさん、ドラフトにエライ興味持ってて、さっきまで騒いでたのに。「シンもどこいくか、選べないのっ?」って)
...
3年後か7年後か、その先か、ドラフトを楽しみに...
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バットグリップ+テープ
【バットグリップテープ】
選ぶポイントは、耐久性・フィット感(ウェット感)・グリップ感(デコボコ感)でしょう。素材で分けると、主流は、
◎牛革製:耐久性に優れている(フィット感は少ない)
◎ポリウレタン製:フィット感に優れている。(耐久性は弱い)
シンタロウが使用しているのは、デコボコでフィット感のあるポリウレタン製。でも、次に巻き替えるのは、「当分、試合ないし」ということで、耐久性重視で牛革製で。
左から、
チャリティーオークションでGETした、YG矢野謙治選手のRawllingsバット、
Rawllings金属バット(グリップテープ変えないと)、
Hi-Gold木製バット(テーピング巻き)、
テレビのプレゼントで当選した、Bu時代の中村紀洋選手使用のNikeマスコットバット、
>エンドにテーピング。手首への配慮のためだったかと。
Hi-Goldマスコットバット(テーピング巻き)
>テーピングはむかーし、メジャーのKen Griffey Jr.がしているの見て、自分でやってみたら、しっくりきて。
ちなみに、シンタロウは左打者なので、グリップテープは逆巻き(時計回り)にしてますが、あまり関係ないみたい。(バッティンググラブしちゃうし)
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◎牛革製:耐久性に優れている(フィット感は少ない)
◎ポリウレタン製:フィット感に優れている。(耐久性は弱い)
シンタロウが使用しているのは、デコボコでフィット感のあるポリウレタン製。でも、次に巻き替えるのは、「当分、試合ないし」ということで、耐久性重視で牛革製で。
左から、
チャリティーオークションでGETした、YG矢野謙治選手のRawllingsバット、
Rawllings金属バット(グリップテープ変えないと)、
Hi-Gold木製バット(テーピング巻き)、
テレビのプレゼントで当選した、Bu時代の中村紀洋選手使用のNikeマスコットバット、
>エンドにテーピング。手首への配慮のためだったかと。
Hi-Goldマスコットバット(テーピング巻き)
>テーピングはむかーし、メジャーのKen Griffey Jr.がしているの見て、自分でやってみたら、しっくりきて。
ちなみに、シンタロウは左打者なので、グリップテープは逆巻き(時計回り)にしてますが、あまり関係ないみたい。(バッティンググラブしちゃうし)
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2010年10月26日火曜日
スーパーマン inヤキュウ
映画「 スーパーマンリターンズ」で、スーパーマンがリターンした瞬間!
メジャーリーグの試合中にグラウンドで、 墜落しそうな飛行機をがっちし受けとめちゃってます。
<ほら、キャッチャーが
さっすがー、スーパーマン!
スーパーマン@野球!
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メジャーリーグの試合中にグラウンドで、 墜落しそうな飛行機をがっちし受けとめちゃってます。
<ほら、キャッチャーが
さっすがー、スーパーマン!
スーパーマン@野球!
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ジャーンプ!アーンド、ダーッシュ!!(朝練)
ジャンプロープ(縄跳び)、2分×3セット、
(スプリット強化!&身長が伸びる!?)
やった後、
5m×10本。
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(スプリット強化!&身長が伸びる!?)
やった後、
5m×10本。
(スプリット強化!)
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2010年10月24日日曜日
世代別、イチバン!
ココノは、髪の毛短くて、しかも少女ヤキュトモのCちゃんも短いので、ジョシ、わかりづらっ!
一生懸命、声だしたりして、やってます二人とも。
今の5年生に女子はいないので、今4年生のCちゃんとココノが来春は最上級女子。
仲良しで、練習終わりの後、
二人で、壁当てテニスをしに行ってました。
-コドモは元気がイチバン!
一方、私は、この練習の後の練習試合をちろっと観て、(本日ココノさん出番ナシ)
区長杯大会決勝戦へ理事参加におでかけ。準備、片付け。
同世代(ワレワレ40代は若手!政治家かっ!)の理事のヒトと、
「フツーに腰とかいたくないですか」
「もちろん、フツーに。ヒザとかも」
ってな会話。
-オトナはケアをしっかりがイチバン!
夜メシは、ステーキハウスで。
”チョモランマ盛り”
シンタロウ、がっつりやっつけてました!
(私も。パパはがんばらなくてよいとママに言われました...)
-セイネンはがっつり食べるがイチバン!
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一生懸命、声だしたりして、やってます二人とも。
今の5年生に女子はいないので、今4年生のCちゃんとココノが来春は最上級女子。
仲良しで、練習終わりの後、
二人で、壁当てテニスをしに行ってました。
-コドモは元気がイチバン!
一方、私は、この練習の後の練習試合をちろっと観て、(本日ココノさん出番ナシ)
区長杯大会決勝戦へ理事参加におでかけ。準備、片付け。
同世代(ワレワレ40代は若手!政治家かっ!)の理事のヒトと、
「フツーに腰とかいたくないですか」
「もちろん、フツーに。ヒザとかも」
ってな会話。
-オトナはケアをしっかりがイチバン!
夜メシは、ステーキハウスで。
”チョモランマ盛り”
シンタロウ、がっつりやっつけてました!
(私も。パパはがんばらなくてよいとママに言われました...)
-セイネンはがっつり食べるがイチバン!
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2010年10月23日土曜日
最近、絶好調だねぇー。(ココノさんにやけ笑)
少年野球コーチの、Iシュウパパにココノさん、
そう言われたそうで。
こーいう一言に子どもは、ホント勇気づけられマス。
ココノさん、バント練習も楽しそうに一生懸命。
<友達のIシュウ、上手かった。
試合でセフティーとかやっちゃえヨ、って言ったら、得意顔で続けてマシタ。カッコイイ!>
そう、ココノたち4年生は来春に向けて、現役(6、5年生)と一緒に練習するようになっていて。
ってことは、現役コーチの私のより近くに。
ヨコココノ。
マエココノ。
PMシニア、カセンシキDEコーヂ。
練習中ブルペンに並んだキャッチャー二人、
少年野球チームOBの1、2年生が。
まぁ明るい、よーしゃべる!
ピッチャーも笑っちゃて投げられないっつーの。
(とっても、ウレシイ二人!)
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そう言われたそうで。
こーいう一言に子どもは、ホント勇気づけられマス。
ココノさん、バント練習も楽しそうに一生懸命。
<友達のIシュウ、上手かった。
試合でセフティーとかやっちゃえヨ、って言ったら、得意顔で続けてマシタ。カッコイイ!>
そう、ココノたち4年生は来春に向けて、現役(6、5年生)と一緒に練習するようになっていて。
ってことは、現役コーチの私のより近くに。
ヨコココノ。
マエココノ。
PMシニア、カセンシキDEコーヂ。
練習中ブルペンに並んだキャッチャー二人、
少年野球チームOBの1、2年生が。
まぁ明るい、よーしゃべる!
ピッチャーも笑っちゃて投げられないっつーの。
(とっても、ウレシイ二人!)
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2010年10月22日金曜日
ブカツを支えるヒトたち
ということで、
高校野球部のマネージャーをやっている姪っ子が高校野球の雑誌に載りました。
思い入れひとしおだろーなー。
自分でも少年野球、中学ではソフトボールをやっていて、高校でも、っていうのもちらっと考えてたみたいだし。
Rサ、ガンバレ!マネージャーたちガンバレ!
マネージャーみんなでつくったんだって。
いやー、選手、がんばっちゃうよなー。
タノムヨッ、選手たちぃー!
甲子園、連れてって―!!
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高校野球部のマネージャーをやっている姪っ子が高校野球の雑誌に載りました。
思い入れひとしおだろーなー。
自分でも少年野球、中学ではソフトボールをやっていて、高校でも、っていうのもちらっと考えてたみたいだし。
Rサ、ガンバレ!マネージャーたちガンバレ!
マネージャーみんなでつくったんだって。
いやー、選手、がんばっちゃうよなー。
タノムヨッ、選手たちぃー!
甲子園、連れてって―!!
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2010年10月21日木曜日
「甲子園だけが高校野球ではない」 岩崎 夏海 監修
いいものセレクション、Oサム氏からのオススメ。
地方大会で繰り広げられる、選手、マネージャー、関わる人たちの人間模様が綴られたエピソード集。
野球は本当にいろいろなドラマを生んでくれますね。
スポーツとして練磨する、チームとしてコミュニケートしていく、怪我との戦い、ある一時、時間軸の中で限られた機会、、、
改めて、野球のドラマの広さや深さに染みいることができます。
”目指すもの”、”誰かのために”、というのがキーワードですな。
まっ、甲子園という目標があってこそ、なんですけど。
みんな、しっかり目指せぇー!
シンタロウ、
素振りを終えてランニングへ-
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地方大会で繰り広げられる、選手、マネージャー、関わる人たちの人間模様が綴られたエピソード集。
野球は本当にいろいろなドラマを生んでくれますね。
スポーツとして練磨する、チームとしてコミュニケートしていく、怪我との戦い、ある一時、時間軸の中で限られた機会、、、
改めて、野球のドラマの広さや深さに染みいることができます。
”目指すもの”、”誰かのために”、というのがキーワードですな。
まっ、甲子園という目標があってこそ、なんですけど。
みんな、しっかり目指せぇー!
シンタロウ、
素振りを終えてランニングへ-
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キャッチャーフライノック
通天閣打法っ!
by坂田三吉「ドカベン」より -
...では、ありません。
私がノックバットで、キャッチャーフライの練習を始めたら、案の定、ノッてきました。(ウレタンボールで)
【キャッチャーフライ】
・トスは右打ちならば右足上部あたりから、頭上へのイメージで。
・上体を捕手側に倒し(下半身をどっしり)すくいあげるように。
・ボールのやや下面を狙う。
・下半身が伸び切らないように。
まずは、ノックを打つ感覚で、トスの練習、そして、スイング...
と確かめるようにやっている私をよそに、シンタロウはバンバン打ち始めました。硬式一般のバットで。
何球か打つうちに、バッチリ。
(やるなぁー)
私もぼちぼち。ノッカーも練習しないと、選手のためにも。
シンタロウ、今夜(20日、水曜日)も素振り、ランニング1時間30分。
努力!
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by坂田三吉「ドカベン」より -
...では、ありません。
私がノックバットで、キャッチャーフライの練習を始めたら、案の定、ノッてきました。(ウレタンボールで)
【キャッチャーフライ】
・トスは右打ちならば右足上部あたりから、頭上へのイメージで。
・上体を捕手側に倒し(下半身をどっしり)すくいあげるように。
・ボールのやや下面を狙う。
・下半身が伸び切らないように。
まずは、ノックを打つ感覚で、トスの練習、そして、スイング...
と確かめるようにやっている私をよそに、シンタロウはバンバン打ち始めました。硬式一般のバットで。
何球か打つうちに、バッチリ。
(やるなぁー)
私もぼちぼち。ノッカーも練習しないと、選手のためにも。
シンタロウ、今夜(20日、水曜日)も素振り、ランニング1時間30分。
努力!
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2010年10月20日水曜日
ミルク<チーズ!!
なわとび・チーズ・ミネラルウォーター・しじみの味噌汁・睡眠
「身長を伸ばす」ためのキーワードです。
シンタロウ、高校に向けてもうちっと伸びるとよいなぁ、と思い。
(167cmぐらい?ココノさんも。前から三番目だし。私は177cm、まぁまぁ。)
っで、調べてみたんデス。
牛乳は骨を強くするが伸ばす、ということではないと。
遺伝が作用するのは25%だそうなので、努力する価値あり、というか、食事や生活環境が大事、ですね。
ヤキュウに限らず、できれば身長が大きいほうが、と思いますね。中学までは、ヤキュウについては、やはり大きいほうが有利。(ヨコにもがっちり、したい。)もちろん、だから、ダメではなく、大きくなくてもジューブン埋められる!
できれば、ですね。
スウェーデン、オランダの16才~20才までの2003年現在の平均身長は183cmですが、チーズやミネラルウォーターは子供のころから当たり前、ってことです。
やっぱり、食事と生活環境!
ファストフード、ジャンクフードはNO,NO!ベントー、ベントー、おにぎり、おにぎり!!
高校に入っていくと、筋トレが大くなってきますから(筋肉は、身長を伸ばすのにはジャマをする)できる時に。可能性があるなら。
ストレスを除いてあげるというのも、カンケイあるとか。
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「身長を伸ばす」ためのキーワードです。
シンタロウ、高校に向けてもうちっと伸びるとよいなぁ、と思い。
(167cmぐらい?ココノさんも。前から三番目だし。私は177cm、まぁまぁ。)
っで、調べてみたんデス。
牛乳は骨を強くするが伸ばす、ということではないと。
遺伝が作用するのは25%だそうなので、努力する価値あり、というか、食事や生活環境が大事、ですね。
ヤキュウに限らず、できれば身長が大きいほうが、と思いますね。中学までは、ヤキュウについては、やはり大きいほうが有利。(ヨコにもがっちり、したい。)もちろん、だから、ダメではなく、大きくなくてもジューブン埋められる!
できれば、ですね。
スウェーデン、オランダの16才~20才までの2003年現在の平均身長は183cmですが、チーズやミネラルウォーターは子供のころから当たり前、ってことです。
やっぱり、食事と生活環境!
ファストフード、ジャンクフードはNO,NO!ベントー、ベントー、おにぎり、おにぎり!!
高校に入っていくと、筋トレが大くなってきますから(筋肉は、身長を伸ばすのにはジャマをする)できる時に。可能性があるなら。
ストレスを除いてあげるというのも、カンケイあるとか。
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2010年10月18日月曜日
外野ノック ‐ランナーをススメナイ
シニアでは、外野ノックをやることが多く、選手の感覚や動き、体力なども考えつつ、ちと整理してみました。(昨日試合の悔しさもアリ。)
【外野手】
<やっぱり、足が速いほうがいい。しっかり全力で追える走力(体力)は必須。>
>>練習の基礎、前提はやっぱり、走ること。
1.守備位置(ポジショニング)
2.フライの捕球
:追い方
3.ゴロの捕球
:捕り方
4.送球
:どこに投げるか
:どうやって投げるか
5.カバー
少年野球で、子どもたちが気にするであろう順番。
中学生では、1~3はもちろんですが、4、5がとっても大事かなと感じます。送球につながる捕球であったり、カバーにつながるポジショニングだったり、というところを求めていく。
★送球
:補球後、早い送球で補殺を狙う。
:補球後、早い送球で内野(カット)まで返す。
準備:
>1.一球、一球、ランナー、アウトカウントを確認し、
打球によって何処に投げるかイメージをしておく。
>2.補殺の際、タイミングや送球コースによっては内野手がカットできるように、
低い送球で狙う。
>3.一球、一球、カットマン(内野手)と声を掛け合い、
すぐ内野に返せる準備をしておく。
練習ポイント:
>>捕球はすでに送球の動きの始まりである。
・フライの場合、ステップと同時の捕球
・ゴロの場合、右投げの場合、右足前左足後ろとして、左足の前、右足の横で捕球する。
・ゴロもしくはファンブルしたボールは、
”足は急ぎ(細かく早く)、上半身は送球の準備に入っていくが、
何よりも顔は顎を引き、しっかりと目標に正対させる。”
★カバー
:打球に対して
:送球に対して
準備:
>1.打球に対しての一歩目。
ダイレクトで捕りに行くテンションで動く。
>2.一つのカバーで終わりではない。
打球に対して行った後、送球に対して動く。
>3.内野にボールが行くまで、反応できる体制をとる。
練習ポイント:
>>いつもカバーは、捕球と考えて行くこと。
・内野のノックの時も、少なくとも一歩目は反応する。
・外野同士の間の打球など、早い声掛けにより一人はカバーへ行く。
キツイんだよね外野手は、ノック。走るからねぇ。でも、頑張りながら体力つけんと。
(ノッカーもキツイぜぃ。)
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【外野手】
<やっぱり、足が速いほうがいい。しっかり全力で追える走力(体力)は必須。>
>>練習の基礎、前提はやっぱり、走ること。
1.守備位置(ポジショニング)
2.フライの捕球
:追い方
3.ゴロの捕球
:捕り方
4.送球
:どこに投げるか
:どうやって投げるか
5.カバー
少年野球で、子どもたちが気にするであろう順番。
中学生では、1~3はもちろんですが、4、5がとっても大事かなと感じます。送球につながる捕球であったり、カバーにつながるポジショニングだったり、というところを求めていく。
★送球
:補球後、早い送球で補殺を狙う。
:補球後、早い送球で内野(カット)まで返す。
準備:
>1.一球、一球、ランナー、アウトカウントを確認し、
打球によって何処に投げるかイメージをしておく。
>2.補殺の際、タイミングや送球コースによっては内野手がカットできるように、
低い送球で狙う。
>3.一球、一球、カットマン(内野手)と声を掛け合い、
すぐ内野に返せる準備をしておく。
練習ポイント:
>>捕球はすでに送球の動きの始まりである。
・フライの場合、ステップと同時の捕球
・ゴロの場合、右投げの場合、右足前左足後ろとして、左足の前、右足の横で捕球する。
・ゴロもしくはファンブルしたボールは、
”足は急ぎ(細かく早く)、上半身は送球の準備に入っていくが、
何よりも顔は顎を引き、しっかりと目標に正対させる。”
★カバー
:打球に対して
:送球に対して
準備:
>1.打球に対しての一歩目。
ダイレクトで捕りに行くテンションで動く。
>2.一つのカバーで終わりではない。
打球に対して行った後、送球に対して動く。
>3.内野にボールが行くまで、反応できる体制をとる。
練習ポイント:
>>いつもカバーは、捕球と考えて行くこと。
・内野のノックの時も、少なくとも一歩目は反応する。
・外野同士の間の打球など、早い声掛けにより一人はカバーへ行く。
キツイんだよね外野手は、ノック。走るからねぇ。でも、頑張りながら体力つけんと。
(ノッカーもキツイぜぃ。)
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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2010年10月17日日曜日
”40”
Sat. 土曜日
少年野球練習途中抜けで、シニア3年生の父母何人かで応援に、シニア関東大会一回戦。
突破。
相変わらずこの2年生たち、ベンチがイイ!
勝利をみーんなが喜んで、自分たちでやってるって感じ。
↑!
Sun. 日曜日
シニアはこの日、関東大会二回戦、1年生A二回戦、1年生B二回戦(初戦)の3つの試合。
私は、1年生Bでベンチに入らせていただくことに。
(3つ試合がかさなったので。っで”40”で代行監督。)
まさかの3つとも敗戦。
ベンチに入った1年生B勝たせたかったぁ。
勝てると信じてた、最後まで。2対10だったけど。
↓↓↓
でも、このシニアのチーム2年、3年としっかりと強くなっていく。
そして、シニアでレギュラーでなかった選手も高校では、活躍していたりして。ちゃーんと育成してくれていて。全員(これが大きい)。
久々にカントクやって胃がイタカッタ(土曜日)。でも当日は、勝たせたい、という気持ちで臨めたし。(勝ちたい、と思っちゃうと選手の個が薄くなっちゃうし。)少年野球OBの選手もヨカッタし、他の選手もよいとこあったし。足りないところは、午後早速練習。長い時間、外野のノックしてたから、腰やら肩やら、カラダ中が痛い...。(しかも、きっと明日は声がでない。)
それ以上に選手はキツイだろうけど、お互い頑張りどころ!
ココノさんに揉んでもらい。そのココノさん、本日は、新人戦の練習試合でセカンドスタメン。スゴイ。
22時。シンタロウランニング中。もう2時間経つからそろそろ帰るかな。(内1時間30分がランニング、のハズ) ...帰ってきた、と思ったら、トイレに行ってすぐ素振りへ-。
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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少年野球練習途中抜けで、シニア3年生の父母何人かで応援に、シニア関東大会一回戦。
突破。
相変わらずこの2年生たち、ベンチがイイ!
勝利をみーんなが喜んで、自分たちでやってるって感じ。
↑!
Sun. 日曜日
シニアはこの日、関東大会二回戦、1年生A二回戦、1年生B二回戦(初戦)の3つの試合。
私は、1年生Bでベンチに入らせていただくことに。
(3つ試合がかさなったので。っで”40”で代行監督。)
まさかの3つとも敗戦。
ベンチに入った1年生B勝たせたかったぁ。
勝てると信じてた、最後まで。2対10だったけど。
↓↓↓
でも、このシニアのチーム2年、3年としっかりと強くなっていく。
そして、シニアでレギュラーでなかった選手も高校では、活躍していたりして。ちゃーんと育成してくれていて。全員(これが大きい)。
久々にカントクやって胃がイタカッタ(土曜日)。でも当日は、勝たせたい、という気持ちで臨めたし。(勝ちたい、と思っちゃうと選手の個が薄くなっちゃうし。)少年野球OBの選手もヨカッタし、他の選手もよいとこあったし。足りないところは、午後早速練習。長い時間、外野のノックしてたから、腰やら肩やら、カラダ中が痛い...。(しかも、きっと明日は声がでない。)
それ以上に選手はキツイだろうけど、お互い頑張りどころ!
ココノさんに揉んでもらい。そのココノさん、本日は、新人戦の練習試合でセカンドスタメン。スゴイ。
22時。シンタロウランニング中。もう2時間経つからそろそろ帰るかな。(内1時間30分がランニング、のハズ) ...帰ってきた、と思ったら、トイレに行ってすぐ素振りへ-。
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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2010年10月15日金曜日
コーヂノート <少年野球、オトナがコドモに伝えるコト。>
少年野球のコーチとしてお手伝いをさせていただいて、9年。
現役コーチ(1.5年)→年少監督(2.5年)→
現役コーチ(5年)
>この5年間のうち直近、区連盟審判(3年)、区役員理事(2年)、シニア父母会役員(1年END)、それと途中、中学野球部の外部指導員(0.5年END)としてもお手伝いをさせていただき。また、シニアリーグコーチとしてもお手伝いをさせていただくことになり、広範囲でのヤキュウを感じ、子どもたちにとってヤキュウの流れが、どうあるべきか、どうできるかを考えつつコーチ。あ、早朝ヤキュウ、会社の草ヤキュウやりつつ。
少年野球でのコーチをしながら書留めていたことを”オトナがコドモに伝えるコト”として、まとめてみました。
-----------------------------------------------
プロローグ.
正しいキャッチボール<会話>のススメ
その1> 表情やしぐさ
その2> 思いやり
その3> お互いさま
第一章.
ヤキュウを通して身につくこと
その1> -チーム(決まり、励まし)ということ
その2> -勝負(嬉しさ、悔しさ)ということ
その3> -頑張る(努力、成果)ということ
第二章.
ヤキュウを楽しむということ
その1> 何をするかより、どのようにするか
その2> ナメルな、ビビルな
その3> 今、がんばらなくて、いつ、がんばる -あきらめない
第三章.
ヤキュウを通して伝えたいこと
その1> 自分たち(子どもたち)で引き継ぐ文化 -何かに支えられている
その2> ありがとうということ -感謝
エピローグ.
直球勝負<正々堂々>のススメ
その1> いい失敗をたくさんしよう
その2> それぞれのタイミング、それぞれの充実
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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現役コーチ(1.5年)→年少監督(2.5年)→
現役コーチ(5年)
>この5年間のうち直近、区連盟審判(3年)、区役員理事(2年)、シニア父母会役員(1年END)、それと途中、中学野球部の外部指導員(0.5年END)としてもお手伝いをさせていただき。また、シニアリーグコーチとしてもお手伝いをさせていただくことになり、広範囲でのヤキュウを感じ、子どもたちにとってヤキュウの流れが、どうあるべきか、どうできるかを考えつつコーチ。あ、早朝ヤキュウ、会社の草ヤキュウやりつつ。
少年野球でのコーチをしながら書留めていたことを”オトナがコドモに伝えるコト”として、まとめてみました。
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プロローグ.
正しいキャッチボール<会話>のススメ
その1> 表情やしぐさ
その2> 思いやり
その3> お互いさま
第一章.
ヤキュウを通して身につくこと
その1> -チーム(決まり、励まし)ということ
その2> -勝負(嬉しさ、悔しさ)ということ
その3> -頑張る(努力、成果)ということ
第二章.
ヤキュウを楽しむということ
その1> 何をするかより、どのようにするか
その2> ナメルな、ビビルな
その3> 今、がんばらなくて、いつ、がんばる -あきらめない
第三章.
ヤキュウを通して伝えたいこと
その1> 自分たち(子どもたち)で引き継ぐ文化 -何かに支えられている
その2> ありがとうということ -感謝
エピローグ.
直球勝負<正々堂々>のススメ
その1> いい失敗をたくさんしよう
その2> それぞれのタイミング、それぞれの充実
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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2010年10月14日木曜日
ヤキュウバカ、のはじまりーっ!
私の母、とシンタロウ、ココノ@居酒屋
私は少年野球を5年生から始めましたが、母は、一度も観に来たことはないです。(野球、全く興味ナシ。でもシンタロウの少年野球は何度か観戦。)
チームの監督は、とてもこわーい人で、しかもへたっぴな私は毎週日曜日、オナカがイタクなっていたのですが、
いつも、ケツひっぱたいて、出してくれました。
>これが大きい!
少年野球の卒団式の時は、頑張った自分にすごく自信を持てました。そこから...バカのはじまりっ!
中学の時も野球の本を見ていると、
「見てたって、上手くなんないヨ!」
>確かに。
だから、素振りをいつもしてました。
感謝です。ツボおさえてくれてました。
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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私は少年野球を5年生から始めましたが、母は、一度も観に来たことはないです。(野球、全く興味ナシ。でもシンタロウの少年野球は何度か観戦。)
チームの監督は、とてもこわーい人で、しかもへたっぴな私は毎週日曜日、オナカがイタクなっていたのですが、
いつも、ケツひっぱたいて、出してくれました。
>これが大きい!
少年野球の卒団式の時は、頑張った自分にすごく自信を持てました。そこから...バカのはじまりっ!
中学の時も野球の本を見ていると、
「見てたって、上手くなんないヨ!」
>確かに。
だから、素振りをいつもしてました。
感謝です。ツボおさえてくれてました。
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2010年10月12日火曜日
チーム -シニア1年生選手、3年生父母
2010.10.11
シニア1年生A、一回戦勝利!
13対6 (とのこと。Nザワコーチに教えてもらい)
A、Bの2チームで大会に参加。人数が多いので、できるだけ試合に出れるチャンスをということで。
半分に分かれるけど、1年生全員としてのチームワークは、あがるぅ~!
2チームになることによって、チャンスがみんなに近くなるし勝敗の数が増えるから感動が増える。
オトナが感じている以上に選手たちは、仲間を強く感じている。
シニア3年生父母、集結!
1年生大会応援後(私はいけなかったけど)、夜、食事会(っていうか、飲み!カラオケも行っちゃった)。
実質引退の3年生なので、ひっさびさに集まり、宴を楽しみました。
コドモたちの進路についても、みーんながみんなを気にしてる。
3年生の選手たちには、それぞれの価値観を固める大事な一歩なだけに、しっかり考えれるように頑張ってほしい。
パワー使うからしんどいけど。
この父母たちを感じてると、野球って選手だけじゃないんだ、と改めて教えられます。
とてもよいチーム!
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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シニア1年生A、一回戦勝利!
13対6 (とのこと。Nザワコーチに教えてもらい)
A、Bの2チームで大会に参加。人数が多いので、できるだけ試合に出れるチャンスをということで。
半分に分かれるけど、1年生全員としてのチームワークは、あがるぅ~!
2チームになることによって、チャンスがみんなに近くなるし勝敗の数が増えるから感動が増える。
オトナが感じている以上に選手たちは、仲間を強く感じている。
シニア3年生父母、集結!
1年生大会応援後(私はいけなかったけど)、夜、食事会(っていうか、飲み!カラオケも行っちゃった)。
実質引退の3年生なので、ひっさびさに集まり、宴を楽しみました。
コドモたちの進路についても、みーんながみんなを気にしてる。
3年生の選手たちには、それぞれの価値観を固める大事な一歩なだけに、しっかり考えれるように頑張ってほしい。
パワー使うからしんどいけど。
この父母たちを感じてると、野球って選手だけじゃないんだ、と改めて教えられます。
とてもよいチーム!
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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2010年10月11日月曜日
少女野球選手、ガンバル!
ココノさん、ツーベースヒーーーーット!
新人戦の練習試合にピンチヒッターで出場。
父「っていうか、4年生でよく出してもらえたね。5年生も一杯いるのに。」
ココノ「声出したりしてたからだってカントク言ってたよ。」
父「おー、がんばってたんだぁ。」
「っにしてもすごいね。レフトオーバーなんて!」
ココノ「Cちゃんがレフトの子、こけてた、って。」
父「...っでツーベース!?まっ、いっか。」
その時、私は、
少年野球の区大会決勝戦に理事として参加。メダルやらイスやらを準備したり。
試合前の選手紹介をこのマイクで。
ママも行きそびれて、見てないしぃー。
シンタロウは、シニアで自主トレ。
がんばれココノ!!
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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新人戦の練習試合にピンチヒッターで出場。
父「っていうか、4年生でよく出してもらえたね。5年生も一杯いるのに。」
ココノ「声出したりしてたからだってカントク言ってたよ。」
父「おー、がんばってたんだぁ。」
「っにしてもすごいね。レフトオーバーなんて!」
ココノ「Cちゃんがレフトの子、こけてた、って。」
父「...っでツーベース!?まっ、いっか。」
その時、私は、
少年野球の区大会決勝戦に理事として参加。メダルやらイスやらを準備したり。
試合前の選手紹介をこのマイクで。
ママも行きそびれて、見てないしぃー。
シンタロウは、シニアで自主トレ。
がんばれココノ!!
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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2010年10月10日日曜日
三本締めっ、からの三本締めっ。よーーーっ、、、
2010.10.9
区が主催の少年野球東京都大会の代表者抽選会(各都市区の連盟の方が参加)@区役所
会の終わりには、
...をご祈念して、よーーーーっ、と三本締め。
日本だけ?なんでやねん?
確かにダラーッと終わるより、やったね感が残像として残る。
あ、残像って日本っぽい!
この後、区役所の別の場所で懇親会。
どこの連盟の方々も、”運営”についてとても感謝していただける。その大変さや意義を感じているからなんだろー。
子どもたちのために。
でも、今年は強いとかピッチャーがよいとか、チームの話しになると、フツーに野球好きのオヤジ(ちとランボウな言い方ですが)で、プロ野球のそれを語るのと変わりないっ。
なんだか、たーんじゅん。
子どもたちのための意義、野球好きのオヤジ、ギャップあるなー。
次のコトを考えると今の結果って、あくまでも結果ですが、
子どもにとっては、分かりやすいとも思う。
とにかく、こういうオヤジたちが、必要なんですね。
ニッポンのオヤジたち。
懇親会の終わりにも、ゲストを見送った後、
ご苦労さまでしたってことで、
よーーーーっ、、、。
------------------------------------------------------------------------------------
★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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区が主催の少年野球東京都大会の代表者抽選会(各都市区の連盟の方が参加)@区役所
会の終わりには、
...をご祈念して、よーーーーっ、と三本締め。
日本だけ?なんでやねん?
確かにダラーッと終わるより、やったね感が残像として残る。
あ、残像って日本っぽい!
この後、区役所の別の場所で懇親会。
どこの連盟の方々も、”運営”についてとても感謝していただける。その大変さや意義を感じているからなんだろー。
子どもたちのために。
でも、今年は強いとかピッチャーがよいとか、チームの話しになると、フツーに野球好きのオヤジ(ちとランボウな言い方ですが)で、プロ野球のそれを語るのと変わりないっ。
なんだか、たーんじゅん。
子どもたちのための意義、野球好きのオヤジ、ギャップあるなー。
次のコトを考えると今の結果って、あくまでも結果ですが、
子どもにとっては、分かりやすいとも思う。
とにかく、こういうオヤジたちが、必要なんですね。
ニッポンのオヤジたち。
懇親会の終わりにも、ゲストを見送った後、
ご苦労さまでしたってことで、
よーーーーっ、、、。
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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2010年10月8日金曜日
ヤキュウバカ、よりずーっと上!
ママのご両親(じーちゃん、ばーちゃん)@居酒屋。
自称”野球キチガイ”のじーちゃん。
いやーっ、野球選手なんかもよーく知ってるし、シンタロウが小さい頃は、よくキャッチボールしてもらったけど、うまい!
もちろん、ママのお兄さんも野球大好き(草野球やらソフトボールやら)。!
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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自称”野球キチガイ”のじーちゃん。
いやーっ、野球選手なんかもよーく知ってるし、シンタロウが小さい頃は、よくキャッチボールしてもらったけど、うまい!
もちろん、ママのお兄さんも野球大好き(草野球やらソフトボールやら)。!
っで、お兄さんの息子(甥っ子)は、高校野球3年間やり続け(今は草野球人)、娘(姪っ子)も少年野球、中学ではソフトボールを続け、今は高校野球部のマネージャー!!
どーだぁー、この一族ぅ~!
どーだぁー、この一族ぅ~!
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
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シャトルorティー?
Coffee or tea ?
(なんとなくイメージ。~or~?。の)
夜、練習。
こっちでティースタンドでのティーバッティング(一人でデキル)、あっちで、シャトルバッティング(父が投げる)。
ティーのボールは、テニス練習用のウレタンボール(安全!)
いろんなバリエーションがあると、子どもたちも”飽きずに””たくさん””強く”振れる。
あと、部屋の中でティーやる時は、ゴルフ練習用のウレタンボール。ドッヂボールバッティング、っていうのもやりましたぁ~。
”バドミントン””テニス””ゴルフ””ドッヂボール”これに限らず、いろんなスポーツの道具、練習も面白かったりする。
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
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(なんとなくイメージ。~or~?。の)
夜、練習。
こっちでティースタンドでのティーバッティング(一人でデキル)、あっちで、シャトルバッティング(父が投げる)。
ティーのボールは、テニス練習用のウレタンボール(安全!)
いろんなバリエーションがあると、子どもたちも”飽きずに””たくさん””強く”振れる。
あと、部屋の中でティーやる時は、ゴルフ練習用のウレタンボール。ドッヂボールバッティング、っていうのもやりましたぁ~。
”バドミントン””テニス””ゴルフ””ドッヂボール”これに限らず、いろんなスポーツの道具、練習も面白かったりする。
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2010年10月4日月曜日
秋の空。
2010.10.3(日)
少年野球<現役>@ホームグラウンドの小学校
現役、6年生最後の大会試合前のキャッチ―ボール。
リーグのトーナメント戦、敗者復活戦で勝ち上がれば、敢闘賞。これに勝って、もうひとつ勝てば-
でも、区大会の審判のため、この後スグ移動(泣)
この日、勝ったそうです!
バッター、ココ。センターの奥、邪魔にならないところから。
ファール!ストライク、ボール、空振り、さんしーん!
おしいなー。ピッチャーの子もよいなー。
この回の攻撃だけ見て、シニアに向かい-
この後、ココはセカンド。
守備でセンターに抜けようかというあたりをキャッチ!
サードランナーをけん制し、ファーストアウト!!っでゲームセット!リーグ三位!
...らしい。
(ママもコーチにお茶出してるときで、ちょうど見てない!)
Oサムコーチが、おせーてくれました。
この後、シニアへ一年生の練習試合。
シンタロウは、朝からシニアへ行って自主練習。
シニアは一日練習試合だったから、ティー、マシンやり放題だったらしい。
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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少年野球<現役>@ホームグラウンドの小学校
現役、6年生最後の大会試合前のキャッチ―ボール。
リーグのトーナメント戦、敗者復活戦で勝ち上がれば、敢闘賞。これに勝って、もうひとつ勝てば-
でも、区大会の審判のため、この後スグ移動(泣)
この日、勝ったそうです!
バッター、ココ。センターの奥、邪魔にならないところから。
ファール!ストライク、ボール、空振り、さんしーん!
おしいなー。ピッチャーの子もよいなー。
この回の攻撃だけ見て、シニアに向かい-
この後、ココはセカンド。
守備でセンターに抜けようかというあたりをキャッチ!
サードランナーをけん制し、ファーストアウト!!っでゲームセット!リーグ三位!
...らしい。
(ママもコーチにお茶出してるときで、ちょうど見てない!)
Oサムコーチが、おせーてくれました。
この後、シニアへ一年生の練習試合。
シンタロウは、朝からシニアへ行って自主練習。
シニアは一日練習試合だったから、ティー、マシンやり放題だったらしい。
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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2010年10月3日日曜日
グラァァウンン(ドゥッ)
2010.10.2(土)
-AM
少年野球@人コー芝!
相手のチームさんが練習試合やりましょ、と誘ってくれたんですが、そのチーム、小学校が使用できなくなってしまった!(芝生を植えた関係で。)
っでここは杉並区の抽選でキープしたグラウンドだとか。
グラウンドに感謝。
-PM
シニア@河川敷(ホームグラウンド) その1
2年生- 午後一でグラウンドを整備。
グラウンドがあるっていうのは、ありがたいことデス。(父たちはイソガシイですけど。)大会の会場にとしても使用するので遠征も少ないし。
グラウンドに感謝。
シニア@河川敷(ホームグラウンド) その2
3年生-
マシンバッティングさせてもらってます。本日は5名。
引退してもレンシュウができるのはやっぱり、
グラウンドに感謝。
シニア@河川敷(ホームグラウンド) その3
1年生-
ティーバッティングが8か所ほどできるエリア。2年生がノックの時は、バッティング、というように代わり番子にできるのも、
土と芝(雑草)に感謝。
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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-AM
少年野球@人コー芝!
相手のチームさんが練習試合やりましょ、と誘ってくれたんですが、そのチーム、小学校が使用できなくなってしまった!(芝生を植えた関係で。)
っでここは杉並区の抽選でキープしたグラウンドだとか。
グラウンドに感謝。
-PM
シニア@河川敷(ホームグラウンド) その1
2年生- 午後一でグラウンドを整備。
グラウンドがあるっていうのは、ありがたいことデス。(父たちはイソガシイですけど。)大会の会場にとしても使用するので遠征も少ないし。
グラウンドに感謝。
シニア@河川敷(ホームグラウンド) その2
3年生-
マシンバッティングさせてもらってます。本日は5名。
引退してもレンシュウができるのはやっぱり、
グラウンドに感謝。
シニア@河川敷(ホームグラウンド) その3
1年生-
ティーバッティングが8か所ほどできるエリア。2年生がノックの時は、バッティング、というように代わり番子にできるのも、
土と芝(雑草)に感謝。
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★思春期、セイシュンの入口、中学生。オトナも選手もヤキュウを通して成長する大切な時。 ―リトルシニアリーグ
★楽しむ。 楽しみ、ではなく親も一緒に楽しむ!たくさんの友達とおもいっっっきり、楽しむ!ヤキュウをきっかけに。 ―少年野球
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